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培訓為什么沒有效果

培訓沒有效果是普遍存在的問題，也是企業相關負責人苦苦探索的想解決的問題。培訓沒有效果，不但浪費了培訓預算而且直接浪費了學員的寶貴時間從而影響組織的績效。在筆者看來，培訓沒有效果無異于犯罪。 
　  
　  培訓沒有效果的最重要原因就是需求了解不夠。做市場的朋友都知道做市場推產品前肯定要去了解目標顧客的需求，針對顧客的需求推出他們需要的產品。如果不考慮顧客的需求，只顧埋頭生產產品，那生產出來的產品肯定不受市場的歡迎與顧客的青睞。 
　  
　  做培訓前，也得去了解企業以及學員的具體需求。筆者覺得作為講師必須深入到企業一線，進行調研與觀察，了解企業遇到的問題、組織的架構制度文化以及學員的特點，在了解這些的基礎上制定更有針對性的課程，只有這樣的課程才會有實際效果。 
　  
　  而現實情況不是這樣。很多課程聽起來感覺很好，可解決不了企業遇到的具體問題。講師在培訓前也沒有去了解企業的組織架構、制度文化，以至于很多理論與具體操作方法根本不能落實。很多管理者聽完課后，直接把在課程上學到的運用到具體的管理中而沒有考慮企業具體的環境，以至于看起來很好聽起來很棒的理論與操作方法拿到企業就是沒有效果有時甚至使企業陷入更大的困境與迷惑。 
　  
　  不同的組織有著不同的制度與文化，不同的制度與文化有著不同的管理風格與管理方法。在其他環境里成功的管理風格與管理方法在新的環境里是不一定成功的，因此了解目標企業的制度與文化是至關重要的。 
　  
　  在培訓前，講師還要去了解學員的特點。不同年齡、不同層次、不同地區的學員的接受方式是不一樣的，講師必須根據接受方式的不同調整自己的授課方式。筆者在這提醒講師并不是一味迎合聽眾，如果一味迎合聽眾而改變自己的固有風格也是沒有意義的，很多時候會影響授課質量從而影響培訓效果。 
　  
　  這就要求講師在培訓前深入了解企業實際情況與學員的特點，企業負責培訓的人員也要協助講師去了解，光有講師去努力沒有企業的協助也是不現實的。當然培訓沒有效果還有很多其他的原因，比如培訓前投入的精力與重視不夠，培訓過程的管理不到位、培訓后的跟蹤與考核不到位等，但筆者認為這些都不是最重要的原因。